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為增強校際間的廣泛交流與合作，共享課堂教學優質資源，2020年12月16-19日廈門三明福州“三地三校”教育教學研討活動在倉山實驗小學如期舉行。本次研討的主題是“構建生態課堂 提高學生素養”,參加此次活動的還有廈門、永泰、安溪、甘肅等教師團隊。

三元區第二實驗小學一行人在鄧肇玖校長的帶領下，冒著嚴寒，滿懷熱情與期待趕赴一年一度的教研盛會。省普教室黃國才老師、福州倉山區教育局徐娟副局長 、福州教育研究院仇閩燕老師、倉山區教師進修學校潘涓涓老師蒞臨活動現場。與會老師熱情高漲 ，階梯教室、電教室座無虛席。區二實小蘇才根老師執教文言文《書戴嵩畫牛》，以問題促思維，帶領學生深入學習和探討，幫學生解決難點和疑問的地方，教學較有特色，受到了專家的肯定和老師的好評。李宏老師執教《數學廣角——搭配》，創設學生喜愛的教學情境 ，內容豐富，操作性強。鄧曉麗老師帶來的四年級的巜There is a horse in this photo．》設計了動感的chant，富有趣味的拼圖猜一猜的游戲，及動手拼圖的poster等活動，讓學生在不同的情境中，不斷地進行語言的輸入。柯美玲老師為孩子帶來《可親可敬的家鄉人》，柯老師從三明的非物質文化遺產的瑰寶《龍船調》入題，話說家鄉，談及身邊家鄉人，認知可親可敬的家鄉人為家鄉辛勤勞動，默默奉獻。三元區道德與法治鄧肇玖工作室核心成員柯國玲老師精彩呈現《心中的“110”》，柯老師以現實生活為抓手 ，對實際案例進行分析，借助學生活動將課堂與生活相連，有效提高孩子的自我保護和安全意識 ，讓“110”常駐心中。校長論壇專場“三地三校”三位校長分別從學校辦學理念、文化內涵、未來發展等方面進行介紹。近日三明火了，連續上《新聞聯播》，鄧肇玖校長以此為契機，如數家珍一般詳細介紹了獨具特色的三明，既宣傳了三明精神，又傳播了三明文化，為本次研討活動劃上了圓滿的句號 。

時光匆匆，轉眼“三地三校”已攜手走過九個年頭。專家引領，同伴互助，借著這個平臺，一批又一批青年教師得到鍛煉和成長。我們始終相信，“教研是一場詩意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。”時光清淺，歲月如歌，愿“三地三校”教學研討活動越走越遠……