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一張“紅色”收條、紅軍“挑夫”、曾家一門三烈士、一件棉衣、開國將軍和農(nóng)夫……，4月14日上午，巖前中心小學(xué)的課堂里迎來幾位“新”老師，他們均是來自三明學(xué)院的宣講員代表。

近期，為營造濃厚黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，整合活化高校及地方資源，我鎮(zhèn)積極聯(lián)動(dòng)三明學(xué)院策劃開展以“閱百年歷程，傳精神力量”為主題的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為激發(fā)孩子們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的信念，厚植愛國主義情懷，黨史學(xué)習(xí)校地共建的開篇，走進(jìn)了巖前中心小學(xué)。五位宣講員用一段段生動(dòng)的黨史故事展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨百年歷程中的步步腳印，孩子們聽得入了神，教學(xué)樓里不時(shí)回蕩著陣陣掌聲。

聽黨史故事

1.《一張“紅色”收條的故事》

宣講員用生動(dòng)的故事帶孩子們了解了建寧“百口蓮塘吐清香”以及“紅軍蓮”的淵源，感受著毛主席親民愛民為民的博大情懷。

2.《開國將軍和農(nóng)夫的故事》

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，一段開國將軍孔俊彪50年后返鄉(xiāng)尋訪老戰(zhàn)友盧林根的故事，讓在場(chǎng)的每位孩子深受觸動(dòng)，深厚的戰(zhàn)友情下，也讓大家感受到革命前輩低調(diào)、忍耐、頑強(qiáng)的意志品格。

3.《紅軍“挑夫”》

腳踏實(shí)地, 永不停歇, 一個(gè)勁兒往前走, 丁剛就是這樣一名老黃牛式的“挑夫”。這段紅軍“挑夫”的故事鼓舞著在場(chǎng)的大家不畏困難、勇往直前，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

4.《曾家一門三烈士》

清流縣林畬鎮(zhèn)有一座革命烈士墓，是曾富良和曾其應(yīng)、謝玉姬一家三口的衣冠冢，他們的故事是眾多革命先輩浴血奮戰(zhàn)的一個(gè)縮影，也感動(dòng)了眾人，他們的故事雖然已經(jīng)結(jié)束，但紅色基因的傳承一直在繼續(xù)......

5.《一件棉衣》

閩西北的冬天寒風(fēng)刺骨，但總政委周恩來同志卻用一件棉衣的暖心舉動(dòng)溫暖了將士們的整個(gè)冬天，從此，“一件棉衣”的故事流傳了下來。

熱烈反響

學(xué)生們紛紛表示，這些黨史故事都非常有趣，讓大家仿佛看到了許多紅軍艱苦奮斗的畫面，今后也定將好好讀書，為自己的夢(mèng)想努力奮斗！

校地共建，促進(jìn)資源共享

同時(shí)，我鎮(zhèn)也與三明學(xué)院進(jìn)行深入探討并達(dá)成共識(shí)，希望通過此次校地共建，搭建起一個(gè)互促共建平臺(tái)，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育做深做實(shí)，以閱讀增強(qiáng)文化自信，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作，共創(chuàng)“書香巖前”。

商討共建方案

下一步，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)村居、深入創(chuàng)新優(yōu)化“三明學(xué)院陽巖社區(qū)閱讀點(diǎn)”（“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下體驗(yàn)空間）以及經(jīng)典誦讀等各項(xiàng)共建活動(dòng)及工作也將陸續(xù)展開。