
9月13-15日,市、區(qū)兩級(jí)人大常委會(huì)成立專題調(diào)研組聯(lián)合開(kāi)展義務(wù)教育“雙減”工作情況調(diào)研。市人大常委會(huì)副主任廖麗青、三元區(qū)人大常委會(huì)主任林翠玲等領(lǐng)導(dǎo)參加。 調(diào)研組通過(guò)座談、實(shí)地查看等方式,與政府相關(guān)職能部門,教育行業(yè)主管部門,中小學(xué)校長(zhǎng)、督學(xué)、教師,教培機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行了廣泛的交流和探討。調(diào)研中,與會(huì)人員結(jié)合前期工作,暢談了自己對(duì)“雙減”工作的所做、所思、所想、所感。座談會(huì)后調(diào)研組一行到列東中學(xué)、三明學(xué)院附屬小學(xué)、三明市培根教育培訓(xùn)學(xué)校、三元區(qū)滬明小學(xué)、三元區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地查看。
調(diào)研組對(duì)市、區(qū)落實(shí)“雙減”工作取得的階段性成效給予肯定。 調(diào)研組強(qiáng)調(diào) “雙減”是黨中央作出的重大決策部署,關(guān)系人民群眾切身利益,是教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,工作具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。 調(diào)研組建議 一要提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)各部門要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)好黨中央的決策部署,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、家庭教育促進(jìn)法等法律法規(guī),準(zhǔn)確把握“雙減”工作的根本方向,牢記立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持“五育”并舉的素質(zhì)教育導(dǎo)向,掌握政策要點(diǎn),細(xì)化目標(biāo),加強(qiáng)源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理,確保“雙減”工作平穩(wěn)有序、落地見(jiàn)效。 二要注重提質(zhì)增效。要強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,堅(jiān)持減負(fù)和提質(zhì)增效協(xié)同發(fā)力。要不斷優(yōu)化校本、縣本教研制度,提升課堂教學(xué)質(zhì)量和作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),健全教師師德師風(fēng)考評(píng)體系,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真研究、積極應(yīng)對(duì)“雙減”工作對(duì)教師隊(duì)伍帶來(lái)的新挑戰(zhàn),關(guān)心愛(ài)護(hù)好教師群體成長(zhǎng)發(fā)展。 三要加強(qiáng)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)。政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制;學(xué)校要承擔(dān)起主體責(zé)任,推動(dòng)“雙減”政策落地見(jiàn)效;各部門要齊抓共管,支持保障義務(wù)教育均衡發(fā)展,依法依規(guī)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理;社會(huì)各方要發(fā)揮資源力量,為學(xué)生開(kāi)拓視野、全面發(fā)展、實(shí)踐需要提供平臺(tái),加快構(gòu)建家校社三位一體的育人機(jī)制,合力共為營(yíng)造良好教育生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。 |



