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●全媒體記者 朱丹宇

良好的教育是民族振興、社會進步的重要基石，離不開風清氣正的育人環境。

近年來，我市樹牢“群眾主體、群眾參與、群眾滿意”理念，通過清理規范與中小學教育教學無關事項，切實減輕中小學師生負擔，營造“靜心辦學、潛心育人”的良好教育教學環境。

大力推動“雙減”走深走實

我市公布56家非學科類校外培訓機構白名單，保障學生及家長合法權益；寧化縣“雙減”辦開展“監管護苗”2024年暑期校外培訓治理專項行動，針對存在問題限期整改；我市組織縣（市、區）針對校外培訓情況開展交叉檢視工作，預防和打擊侵害未成年人身心健康的違法犯罪行為……

“雙減”工作開展以來，我市堅持人民至上，推出“科學課后服務升級”等八項計劃，推進中小學科學教育，努力實施好課后服務這項暖心工程，為學生和家長提供更優更貼心的服務。2023年，課后服務提質增效還入圍市直機關服務群眾“年度最佳舉措”。

強化政策與資金保障。我市制定印發深化推進課后服務系列文件，優化升級“一校一案”課后服務實施方案，并強化經費保障，11個縣（市、區）均出臺收費標準。市屬義務教育學校2023年專項補助由每學年每人50元提高到100元。

拓展課后服務項目。我市全面推行“2+N”課后服務模式，突出加強科學教育方面課程開設。積極協調整合社區活動場所、校外活動中心、婦兒活動中心等各類優質資源，滿足不同類型課后服務需求。持續實施暑期托管服務，今年開展暑期托管服務試點學校86所，受益學生3.4萬余人次。

守護教師辛勤付出。市、縣兩級根據實際制定教師課時補助標準，落實課后服務教師彈性工作制，通過設立教師休息室、閱覽室等形式關心關愛教師，緩解教師壓力。同時制定激勵機制，將教師參與課后服務表現作為年度考核、職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。

監督服務質效。我市公開課后服務“點題整治”項目及監督方式，設立舉報電話和郵箱，及時回應反饋群眾訴求。2023年以來，全市受理12345平臺有關課后服務方面訴求件22件，及時回復解答，滿意率達100%。

扎實推進整治見行見效

“已于5月29日前將刀具、砧板用不同顏色區分動物類食品、植物類食品和水產品。”“將日管控、周排查、月調度記錄表按規范填寫，并長期堅持?！薄衲?月，市教育局聯合市場監管等部門開展督導檢查，并公布一批全市中小學校園食品安全整治成果。

“要全力整治‘中小學配餐及食堂食品安全問題’，切實守護好青少年‘舌尖上的安全’?！贝饲?，在全市教育系統“點題整治”工作部署會上，市教育局局長涂林瑢就整治工作目標提出明確要求。

今年以來，在紀檢監察機關的指導下，教育行政部門強化與市場監管、財政等部門協同配合，持續推進中小學校園食品安全和膳食經費管理突出問題專項整治，落實供餐單位遴選機制，健全供餐單位評價、退出機制，規范校外供餐管理；加強學校食堂餐飲具消毒保潔，嚴格食材采購查驗、加工操作流程和質量把控；查處挪用、侵占學生餐費補貼，插手、干預招投標等違法違規行為。

各部門還落實“開門搞整治”理念，邀請1849名各級黨代表、人大代表、政協委員、紀檢監察干部、家長代表等參與食堂食品安全沉浸式體驗活動，切身感受專項整治工作成效，共同扎牢校園食品安全防護網。

目前，全市中小學食堂實現食品安全排查整治覆蓋率、“互聯網+明廚亮灶”覆蓋率、集中用餐陪餐率均達100%，有力守護青少年學生“舌尖上的安全”。

不僅學生需要減負，教師亦是如此。規范社會事務進校園是整治形式主義為基層減負的重要工作，是減輕中小學教師非教育教學負擔的重要舉措。

今年6月，為建立健全社會監督機制，充分發揮社會各界對開展社會事務加重中小學師生負擔問題“點題整治”工作落實情況的監督，市教育局舉行社會事務加重中小學師生負擔問題“點題整治”市級監督員聘書頒發儀式，聘請16位教育減負特約監督員，對社會事務進校園事項的管理、整治、優化等方面提出合理化建議和整改意見。

同時，我市還發布3項2024年中小學校社會事務進校園活動事項，并明確除法律法規規定、黨委政府、上級教育部門要求開展之外，未列入清單的活動項目不得開展。

目前，我市已聘請市級教育減負特約監督員16名、縣級監督員125名。

讓每一位孩子

享受公平優質教育

8月20日，在全國流動兒童和留守兒童權益保障工作會上，我市作為7個典型發言的省市之一，作了題為《突出“四個聚焦”，讓流動兒童和留守兒童同等享受公平優質教育》典型發言，得到了大會充分肯定。

近年來，我市以教育部基礎教育綜合改革實驗區建設為抓手，充分發揮自身優勢特色，持續深化教育工作機制和改革舉措，促進基礎教育優質均衡發展，努力讓每個孩子都能享有公平且有質量的教育。

根據未來學齡人口變化趨勢，我市動態調整農村與城市的教育布局規劃，有序推進幼兒園“設并轉撤”，著重關注農村，實施有針對性的“補弱”，支持城區新增人口集中地區改擴建一批公辦幼兒園，全市學前三年入園率達99.51%，普惠率達98.02%，公辦率達73.15%。

加大寄宿制學校建設力度，在全省率先出臺農村非完全小學建設標準，全市172所鄉村小規模學校全部通過標準化評估，推動學校布局由“點多量少”向“集中優質”轉變，小學學齡人口入學率達100％，九年義務教育鞏固率達100.83%，確保農村適齡兒童依法接受義務教育。

全市先后建立“雛燕”關愛行動“五個一”工作機制，實施“真愛家園”“紅燭暖心”等8個行動計劃，統一城鄉義務教育“兩免一補”政策，增加流動兒童、留守兒童集中學校教師編制，完善“一對一”“送教上門”“愛心爸爸（媽媽）”等結對幫扶體系，有效保障流動兒童和留守兒童同等享受公平優質教育。

目前，全市實現符合條件的義務教育階段流動兒童在常住地100%入學，在公辦學校就讀比例達99.76%，鄉鎮及以上學校100%設立“真情關愛室”或“親情熱線”，留守兒童與“愛心爸爸（媽媽）”結對全覆蓋。其間，我市涌現出謝海華、吳根林等一大批積極向上、自立自強、勇于拼搏的新時代好少年，先后有2所小學入選教育部鄉村溫馨校園典型案例學校，1所小學獲評全國農村留守兒童關愛保護和困境兒童保障工作先進集體，1個案例入選全國基礎教育綜合改革典型案例。